Приглашаем Вас принять участие в I тренинге "Гендерный подход в образовании, семье и обществе" 22.08.2023 в Ремнику.

Приглашаем Вас принять участие в 1-м тренинге "Гендерный подход в образовании, семье и обществе", который состоится 22 августа 2023 года с 12.00 до 16.00 в учебно-оздоровительном центре Ремнику (на эстонском и русском языках).

Цель тренинга - повысить осведомленность учителей и школьной молодежи о глубоко укоренившемся гендерном неравенстве в повседневном социальном контексте и питающих его стереотипах и предрассудках, а также создать инструменты для уменьшения неравенства. Содействовать обсуждению гендерных ролей и стереотипов, необходимому для поиска конструктивных решений. Обеспечить конструктивные знания и навыки в области гендерного равенства и равного обращения в системе образования, чтобы обеспечить раннее вмешательство в процесс укоренения предрассудков и стереотипов.

12.00 - 12.10 Презентация программы "Программа гендерного равенства и расширения прав и возможностей женщин" - Василий Голиков, SSCW.
12.10 - 12.30 Ситуация с гендерным равенством в Эстонии - Анна Лиза Старкова, Тартуский университет
1230 - 13.15 Достижения в области сокращения гендерного неравенства и продвижения гендерного равенства в Финляндии - Лаура Мария Раяла, Femina RY
13.15 - 13.30 Презентации лучших практик:

  • Центр поддержки и информации для женщин (Пилле Цопп-Паган)
  • Ассоциация развития местных сообществ (Светлана Сажина)

14.30 - 15.30 Дискуссии в рабочих группах/кейс-стади:

  • Гендерное равенство в семье (Ирина Голикова, Ассоциация защиты детей)
  • Равное отношение в образовании и на работе (Лаура Раджала, Femina RY).
  • Гендерное равенство в политике и обществе (Ингрид Раудсепп, Тартуский университет/PCE).

15.30 - 15.45 Презентация результатов рабочих групп
15.15 - 16.00 Учебный фильм, отзывы участников и подведение итогов.

На трениг можно зарегистрироваться здесь: https://forms.gle/eL9WhLYnP2dFVXDq5

Проект финансируется Британским советом по социальной сплоченности в рамках программы культурного взаимодействия " От людей к людям".